In jedem Semester besteht die Möglichkeit, sich zum*zur Schreibtutor*in ausbilden zu lassen. Studentische Schreibtutor*innen unterstützen andere Studierende durch Schreibgespräche und Workshops beim wissenschaftlichen Schreiben.
Verschaffen Sie sich über das Bewerbungsportal zur Schreibtutor*innen-Ausbildung einen Überblick. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung über das Portal: https://moodle.ostfalia.de/course/view.php?id=10470
Modul 1: Kennenlernen der Tätigkeit als Schreibtutor*in und Vermittlung von Schreibprozesswissen
| Wann? | Freitag // 13.09.2024 // 14:00-18:00 Uhr
Samstag // 14.09.2024 // 09:00-15:00 Uhr |
| Schwerpunkte | Was machen Schreibtutor*innen?
Der Schreibprozess – wie funktioniert mein Schreibprozess? Arbeitstechniken und -strategien der Schreibphasen kennenlernen Erste Feedbacktechniken |
| Wo? | Standort Wolfenbüttel* |
Modul 2: Lesestrategien, Textsortenwissen und Gestaltung eines eigenen Schreibprojekts
| Wann? | Freitag // 11.10.2024 // 14:00-18:00 Uhr
Samstag // 12.10.2024 // 09:00-15:00 Uhr |
| Schwerpunkte |
Klärung der Mini-Hausarbeit
|
| Wo? | Standort Salzgitter* |
Modul 3: Feedbacktechniken und Gesprächsführung
| Wann? | Freitag // 08.11.2024 // 14:00-18:00 Uhr
Samstag // 09.11.2024 // 09:00-15:00 Uhr |
| Schwerpunkte | Feedbacktechniken erproben
Collaborative Learning Rollenverständnis von Schreibtutor*innen Gesprächstechniken für die Beratung |
| Wo? | Standort Wolfsburg* |
Modul 4: Schreibtechniken in der Beratung und Konventionen des Zitierens
| Wann? | Freitag // 29.11.2024 // 14:00-18:00 Uhr
Samstag // 30.11.2024 // 09:00-15:00 Uhr |
| Schwerpunkte | Arbeitstechniken zum Überarbeiten von Texten
Schreibtechniken in die Beratung holen Konventionen des Zitierens und Plagiatsformen Gesprächsführung in Simulationen erproben |
| Wo? | Standort Suderburg* |
Modul 5: Theorie und Praxis der Schreibberatung
| Wann? | Freitag // 13.12.2024 // 14:00-18:00 Uhr
Samstag // 14.12.2024 // 09:00-15:00 Uhr |
| Schwerpunkte |
Textfeedback geben und nehmen
|
| Wo? | Standort Wolfenbüttel* |
*Änderungen vorbehalten
Zwischen den Modulen gibt es E-Learning-Phasen sowie die Hospitationsphase. Abgeschlossen wird die Ausbildung mit einer Hausarbeit zu einem erarbeiteten Thema im Bereich der Schreibberatung/Schreibdidaktik.
Nach der absolvierten Ausbildung führen ausgebildete Schreibtutor*innen Schreibgespräche, arbeiten an Konzeptionen und Durchführungen von Workshops mit und unterstützen das Team der Schreibwerkstatt bei der Öffentlichkeitsarbeit.
Sie erweitern gleichzeitig Ihr Wissen über wissenschaftliches Lesen und Schreiben und lernen, wie Sie dieses Wissen anderen Studierenden vermitteln. Sie zeigen Ihren Kommiliton*innen, wie man mit unterschiedlichen Methoden und Techniken (beispielsweise Mindmaps, Cluster oder einem Fokussprint) den eigenen Schreibprozess steuern und weiterentwickeln kann.
Durch die Ausbildung qualifizieren Sie sich für Tätigkeiten im Bereich „wissenschaftliches Schreiben/Schreibberatung“ und bauen Ihre Schreibkompetenzen aus, die auch für viele Berufsfelder außerhalb der Wissenschaft unabdingbar sind.
Unsere ausgebildeten Schreibtutor*innen werden in den kommenden Semestern an den einzelnen Standorten beratend in Schreibgesprächen eingesetzt.
Verschaffen Sie sich über das Bewerbungsportal zur Schreibtutor*innen-Ausbildung einen Überblick. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung über das Portal: https://moodle.ostfalia.de/course/view.php?id=10470
Für Fragen und Rückmeldungen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung: schreibwerkstatt-zell@lists.ostfalia.de
Alle weiteren Informationen erhalten Sie hier.
Unser Team der Schreib-Peer-Tutor*innen, die ihre Ausbildung bereits in vergangenen Semstern abgeschlossen haben, geben Ihnen hier Einblicke in die Ausbildungsinhalte. Sie berichten, in welchen Situationen sie bereits von ihrem Wissen profitieren konnten und welche Aufgaben ausgebildete Schreib-Peer-Tutor*innen in der Schreibwerkstatt übernehmen können. Außerdem verraten sie, weshalb die Tätigkeit ein toller Nebenjob ist.
