BELS-Report 2022

Ein Silberstreif am Horizont?

Nach nunmehr zwei Jahren der Begrenzung durch die Covid 19-Pandemie scheint sich eine Entspannung nicht nur der medizinischen Lage, sondern auch der Hygienemaßnahmen abzuzeichnen. Die verlängerten strengen Bestimmungen wurden nach und nach gelockert. Forderungen nach weiteren Lockdowns, die noch in der vierten Welle am Ende des letzten Jahres gefordert wurden, wurden abgelöst durch den Wunsch nach einem sogenannten Freedom Day. Sinnbildlich soll dieser Tag das Ende aller Einschränkungen bedeuten und den Menschen wieder die Freiheit über ihr Leben und den sozialen Austausch bescheren. Ob im Jahr 2022 tatsächlich alles seinen gewohnten Gang gehen kann, bleibt abzuwarten. Bereits zweimal hat uns das Virus zu Beginn des Winters gezeigt, dass trotz aller medizinischen Fortschritte die Natur mit Macht zurückschlagen kann. Es bleibt die Hoffnung, dass zumindest das Ausmaß weiter eingedämmt wird.

Für die Hochschulen war die Planung des Sommersemesters 2022 ein Vabanquespiel. Mit viel positiver Energie sind wir als Fakultät im Wintersemester 2021/22 mit einer Präsenzlehre gestartet und bis auf wenige Tage im Dezember konnten wir diese auch beibehalten. […]

Noch im Januar wäre es angesichts des allgemeinen Stimmungsbildes undenkbar gewesen, wieder mit der Präsenzlehre zu starten. Die weiterhin hohen Infektionszahlen haben jedoch aufgrund der ansteigenden Impfquote und der gleichzeitigen Reduzierung von schweren Krankheitsverläufen ihren Schrecken verloren. […] Die Abwägung zwischen den gesundheitlichen Risiken und den didaktischen Vorteilen einer Präsenzlehre ist in der Fakultät wiederum zugunsten der besseren Hochschulausbildung getroffen worden.

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Wieder einmal zeigt sich, dass das Leben und Arbeiten an einer Hochschule ein ewiger Kampf ist und man sich jederzeit auf neue Hindernisse einstellen muss. In diesem Sinne wünsche ich viel Freude bei der Lektüre des neuen BELS-Reports, in dem wir wieder einen kleinen Einblick in die Fakultät gewähren.

Ihr

Kai Litschen

Dekan der Brunswick European

Law School (BELS)